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重庆应用技术职业学院2021年教师招聘计划

    学院简介

    重庆应用技术职业学院2005年经重庆市人民政府批准设立,是重庆市教育委员会主管的全日制普通高等学校。

    学院位于中国历史文化名城——重庆市合川区城区内,紧邻5所高等院校,具有浓郁的文化氛围。校园规划用地500亩,建筑面积近十万平方米。校园设施齐备,环境优雅,是重庆市“平安校园”。

    学院立足重庆,面向西部,围绕产业结构调整、区域经济社会发展在先进制造业、战略性新兴产业和现代服务业等方面紧缺人才的需求,培养以学前教育、养老健康、汽车工程、物流电商、旅游专业为主体,相关专业为支撑的有良好职业素养的专科层次高素质技术技能人才。现设有学前教育学院、互联网信息学院、健康产业学院、智能汽车与建筑工程学院、创新产业学院、公共基础教学部(思想政治理论教育教学部)、中职部7个院(部),开设学前教育、计算机网络技术、大数据技术与应用、社区康复、老年服务、汽车电子技术、建筑设计、会计等20余个专业。

    学院不断发扬陶行知先生的教育思想,秉承“厚德尚能,求实求真”的校训精神,将陶行知先生的“生活教育论”和“创造教育的方法”贯穿于教育教学活动中,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位的办学方针,坚持以学生全面成才为目标,以加快发展为主题,以教育教学质量为核心,以专业建设为龙头,以师资队伍建设为根本,以办学条件建设为基础,以加强党的建设和思想政治工作为保障,主动适应行业、企业和地方经济建设和社会发展的需要,培养德、智、体、美、劳全面发展的应用型、技术技能型人才。

    学院坚持人才强校战略,注重师资队伍建设,着力打造专业带头人为核心、骨干教师和主讲教师为主体,实践教学教师为支撑的教学团队。学院依托民生教育集团的办学优势,积极为青年教职工个人发展搭建平台、提供帮助与支持。

部门 岗位 专业 学历/职称 岗位要求 需求
人数
部门联
系方式
学前教育学院 专业带头人
高层次教师
学前教育/早期教育/幼儿发展 本科及以上学历高级职称 具备8年及以上的相关行业从业经历或10年及以上相关专业的高校教学工作经历;熟悉行业现状和发展趋势;对高职人才培养工作有一定认知;有较高的团队组织能力;主持过市级以上本专业相关的研究项目或教改课题;具备指导专业发展的能力;具备指导青年教师发展的能力;热爱民办教育事业。 2 徐老师
023-42465732
双师型教师 学前教育/早期教育 专科及以上学历 持有本专业相关的职业(执业)资格证或非教师系列职称证书;或获得市级以上本行业具有代表性的职业技能比赛三等奖及以上。
具备3年以上行业企业本专业相关工作经历;具备教学发展潜力和素质;能完成分配的教学工作任务;能承担高职学生的实习实训指导工作;有较高的纪律意识和团队协作能力;热爱民办教育事业。
5
专任教师 学前教育 本科及以上学历 应届优秀毕业生;具备行业对应的职业资格证;具备教学发展的能力和素质;能完成分配的教学工作任务;有较高的纪律意识和团队协作能力;热爱教育事业。 2
幼儿发展 具备行业对应的职业资格证;有较好的科研素养和能力;具备教学发展的能力和素质;能完成分配的教学工作任务;有较高的纪律意识和团队协作能力;热爱教育事业。 4
互联网信息学院 专业带头人
高层次教师
经济类/信息类 本科及以上学历
高级职称
具备8年及以上的相关行业从业经历或10年及以上相关专业的高校教学工作经历;熟悉行业现状和发展趋势;对高职人才培养工作有一定认知;有较高的团队组织能力;主持过市级以上本专业相关的研究项目或教改课题;具备指导专业发展的能力;具备指导青年教师发展的能力;热爱民办教育事业。 2 范老师
023-42885282
双师型教师 财务管理/会计/计算机应用/大数据/电子商务 专科及以上学历 持有本专业相关的职业(执业)资格证或非教师系列职称证书;或获得市级以上本行业具有代表性的职业技能比赛三等奖及以上。
具备3年以上行业企业本专业相关工作经历;具备教学发展潜力和素质;能完成分配的教学工作任务;能承担高职学生的实习实训指导工作;有较高的纪律意识和团队协作能力;热爱民办教育事业。
5
专任教师 计算机网络/物联网 本科及以上学历 能够承担《计算机网络技术》《路由交换技术》《Linux操作系统》《网络安全》等相关课程等相关课程的教学任务。同等条件下有相关工作或实习经验优先。 2
软件开发 本科及以上学历。能够承担《软件工程与UML建模》《程序设计基础》《java程序设计》《数据库技术与应用》等相关课程的教学任务。同等条件下有相关工作或实习经验优先。 2
大数据应用 大数据、计算机、软件工程等相关专业;能够承担MySQL数据库、Python程序设计、Hadoop生态集群与应用开发、Hbase分布式数据库应用、Scala程序设计、Spark计算框架技术等相关课程的教学任务,指导学生参加职业技能竞赛;同等条件下有企业软件开发工作经验者优先。 2
互联网金融/电子商务 硕士研究生或优秀的本科生 金融学、投资学等相关专业;能承担金融学、投资学、金融市场与机构、互联网金融等专业课程的理论和实训教学工作,指导学生参加职业技能竞赛;同等条件下有企业工作经验者优先。 2
财务管理/会计 硕士研究生及以上学历 中级会计资格,能胜任财务管理,税法,审计,风险管理,投资理财,财务大数据分析等课程,持有CPA证书者优先考虑,企业工作经验者优先考虑 2
健康产业学院 专业带头人
高层次教师
康复医学/老年服务与管理/药学类 本科及以上学历
高级职称
具备8年及以上的相关行业从业经历或10年及以上相关专业的高校教学工作经历;熟悉行业现状和发展趋势;对高职人才培养工作有一定认知;有较高的团队组织能力;主持过市级以上本专业相关的研究项目或教改课题;具备指导专业发展的能力;具备指导青年教师发展的能力;热爱民办教育事业。 3 王老师
023-42465735
双师型教师 社区康复/老年服务与管理/药品经营与管理/健康管理/社会体育 专科及以上学历 持有本专业相关的职业(执业)资格证或非教师系列职称证书;或获得市级以上本行业具有代表性的职业技能比赛三等奖及以上。
具备3年以上行业企业本专业相关工作经历;具备教学发展潜力和素质;能完成分配的教学工作任务;能承担高职学生的实习实训指导工作;有较高的纪律意识和团队协作能力;热爱民办教育事业。
4
专任教师 康复医学类 本科及以上学历 有教学经验者优先,能胜任康复医学等课程的教学工作。  2
基础医学类 能胜任病原生物与免疫学、正常人体结构、正常人体功能、生理学等课程。 2
药学类 有教学经验者优先,能胜任药学等课程的教学工作。  2
健康管理类 有教学经验者优先,能胜任健康管理等相关课程教学工作。 2
中医学类 有教学经验者优先,能胜中医类类专业课程教学工作。 2
护理学 专科及以上学历 医学类,有教学经验者优先,能胜任护理学类等课程的教学工作。 1
社会学 硕士研究生及以上或中级职称及以上 工作经验丰富,能胜任教研室主任工作。能承担老年辅导员:社会工作实务、社会学概论、残疾人社会工作等社会工作相关课程。 1
智能汽车与建筑工程学院 专业带头人
高层次教师
汽车制造类/土建类/工程造价/建筑工程技术 本科及以上学历
高级职称
具备8年及以上的相关行业从业经历或10年及以上相关专业的高校教学工作经历;熟悉行业现状和发展趋势;对高职人才培养工作有一定认知;有较高的团队组织能力;主持过市级以上本专业相关的研究项目或教改课题;具备指导专业发展的能力;具备指导青年教师发展的能力;热爱民办教育事业。 2 宋老师
023-42465733
双师型教师 汽车制造类/土建类/工程造价/建筑工程技术 专科及以上学历 持有本专业相关的职业(执业)资格证或非教师系列职称证书;或获得市级以上本行业具有代表性的职业技能比赛三等奖及以上。
具备3年以上行业企业本专业相关工作经历;具备教学发展潜力和素质;能完成分配的教学工作任务;能承担高职学生的实习实训指导工作;有较高的纪律意识和团队协作能力;热爱民办教育事业。
4
专任教师 机械类/车辆工程 本科及以上学历 车辆工程专业,具有本科及以上学历,有汽车电子技术和新能源汽车方面工作经验者优先。 3
土建类/工程造价 工程造价(土建、安装、市政等方向)、工程经济类等相关专业,具有本科及以上学历,有工程预决算工作经验(熟练广联达造价软件)、BIM建筑信息技术方面工作经验者优先。 2
公共基础教学部 学科带头人
高层次教师
思政类/中国语言文学类/
体育学类/英语类
本科及以上学历
高级职称
具备8年及以上的相关行业从业经历或10年及以上相关专业的高校教学工作经历;熟悉行业现状和发展趋势;对高职人才培养工作有一定认知;有较高的团队组织能力;主持过市级以上本专业相关的研究项目或教改课题;具备指导专业发展的能力;具备指导青年教师发展的能力;热爱民办教育事业。 4 张老师
023-42460125
专任教师 马克思主义理论类/政治学类 硕士研究生或优秀本科生 政治面貌中共党员,能够独立讲授高职院校设置的思想政治理论课程,具有4年以上思政课教学经历,有教研室领导工作经历者优先考虑。        8
中国语言文学类 能够独立讲授高职院校大学语文、中华传统文化等人文课程。 2
心理学类 能够独立讲授大学生心理健康课程及学生心理咨询工作。 3
数学类/统计学类 硕士研究生 能够独立讲授高职院校高等数学课程。 1
体育学类 能够独立讲授大学公共体育课程,拥有一项体育专项技能。 2
英语/翻译类 能够独立讲授高职院校英语课程。 1
学生处 辅导员 思想政治教育/马克思主义理论/政治学/汉语言文学/法学等相关专业 本科及以上学历 开展学生思想政治教育、新生入学教育、毕业生离校教育等相关工作;做好学生心理健康与咨询、学业指导、党团和班级建设;完成上级领导安排的其他工作;中共党员、有高校学生管理工作经验者优先考虑。 5 崔老师
023-42460092
     合     计 88  

    一、基本条件

    1.热爱中华人民共和国,遵纪守法、品行高尚、为人师表、学风端正、治学严谨、身心健康;

    2.热爱高等教育事业,遵守高校教师职业道德;

    3.具有较为扎实的基础理论功底、良好的专业素养、并能较好履行相应岗位职责;

    4.满足招聘岗位要求的学历学位、专业背景、任职要求等其他条件。

    二、招聘程序

    (一)投递简历:

    应聘者根据应聘岗位填写附件1:《重庆应用技术职业学院应聘报名表》,连同应聘简历、相关证书扫描件电子版提交到cqmsrs@126.com 邮箱 (命名格式:姓名+专业+岗位)。

    (二)简历筛选:

    人事处对收到的应聘简历进行分类筛选、资格审查,选择符合应聘条件的简历,通知应聘人员来校参加面试考核。

    (三)面试考核

    1.应聘人员需按约定时间,携带个人简历及相关佐证材料来校参加面试。

    2.教师岗位招聘考核项目为:试讲+结构化面试

    附件:重庆应用技术职业学院应聘报名表

   
 
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